Presentación del Proyecto Glubs en colaboración con el Ayuntamiento de Jumilla
Se trata de la creación de una serie de vídeos que muestran las emociones ligadas al agua y su gestión en el municipio, y han contado con la participación de los alumnos de los colegios de Jumilla
La alcaldesa de Jumilla, Juana Guardiola, el gerente de Aguas de Jumilla, Manuel Rayo, y la directora del Colegio Nuestra Señora de la Asunción, Ana Jose Carrión, han presentado en el salón de actos del centro escolar el Proyecto Glubs. Han estado presentes, además, los editores de los vídeos, Juan Canicio y Juan Pérez.
El Proyecto Glubs consiste en la creación, con la colaboración de los alumnos de los colegios de Jumilla, de una serie de vídeos que muestran las emociones ligadas al agua y su gestión en Jumilla, a través de pequeñas historias independientes, más allá de la narración clásica de los acontecimientos, una mirada desde la responsabilidad social corporativa de forma lúdica y didáctica. El objetivo es reconocer la importancia del agua como elemento insustituible para la vida y promover su uso responsable.
“Es necesario reforzar una conciencia que ponga en valor el uso del recurso más importante en nuestras vidas, y que en muchas ocasiones damos por supuesto, trasladando el mensaje sobre lo “extraordinario” de lo que llamamos agua corriente”, ha señalado la alcaldesa.
La serie de vídeos contempla la edición de uno con cada centro, además de otro vídeo final transversal sobre cómo se realizó toda la serie. Cada vídeo tiene una duración de 3 minutos con un clip de 15 segundos, que además se traduce al inglés. Ya se ha realizado el proyecto en tres colegios. El Centro Concertado Cruz de Piedra fue protagonista del capítulo 1 con el título ‘Vital, como el agua’. El segundo se grabó en el Colegio Príncipe Felipe, denominado ‘La gota viajera’ y el tercero en el Colegio La Asunción con el título ‘Un tesoro escondido’.
Se trata de una oportunidad para que la comunidad educativa de Jumilla recorra el sistema de gestión del agua en nuestra localidad, a través de un proyecto didáctico que integra el uso de las tecnologías de la comunicación, el arte de la interpretación mediante técnicas cinematográficas y la divulgación ambiental.